該回學校念書嗎? (研究所) 如果那是浪費時間呢 ?

摘錄自：

征服青年危機

四分之一人生的25個求生守則

久周文化

我們必須先澄清一個錯誤的觀念：學校並沒有賦予我們面對真實世界的能力。我們在學校學到的東西，在離開學術環境之後可能用得上，也可能用不上。從學校到工作之間很少會是一條筆直的直徑，除非你念的是職業學校。基於某種理由，我們被要求從學校的環境立刻跳到現實生活中，好像在象牙塔備受呵護的那幾年裡，真得使我們有能力做出人生得重大決定似的，儘管這些決定跟學術一點關係都沒有。

處理這個問題最有效的方法，就是承認雖然學校沒有賦予在真實世界中做決定的能力，然而學校教育所包含的，的確不止是學術理論。教育的範疇不止侷限於課堂所學。你遇到的人，做的決定，學到的生活方式，接觸到的經驗，對於自己的好惡興趣有所覺醒等等，都造就了今天的你。這就是為什麼從事與主修科目無關的職業，並不代表你選擇念這個科目到頭來是白忙一場。例如，假使你沒有修那門電影課，你就不會遇到那位介紹你吃伊索比亞食物的教授。如果不是在期末考溫書假的時候偷懶，你就不會靠著一杯土耳其咖啡熬通宵，因而在最後一分鐘展現奇蹟。如果你沒有參加那場聚會，你就不會遇到現在成為你最好朋友的那個人。

沒有什麼經驗是白費的，除非你拒絕從中學習。曉得你不喜歡什麼事，至少可以將令人望而生畏、無窮無盡的範圍選項縮小。

瞭解你不喜歡什麼，和瞭解你喜歡什麼同樣重要。

有助於你應付這個問題的另一個觀念是，只因為你不能或不想在你所學的領域中找工作，並不代表你不能在其它行業裡應用這些技能。

對於是否該念研究所的問題，如果你只是因為不知該做什麼，而把研究所當成是你的拖延戰術，那麼你最好別去。最起碼在申請學校之前，你可以在你想念的領域裡找份工作，不管是多基層的工作都好。就我見過的年輕人來說，他們後悔念研究所最常見的理由，就是他們想不出別的事可做，所以才去念。重要的是，你必須能夠預期，如果順理成章地在畢業後找份和主修有關的工作，幾年以後的你會是什麼景況。正如在另一個問題中出現的精神導師所說的：「如果你已經計畫好能從研究所穫得什麼，念完後又想做些什麼，你才算是知道自己該念研究所。如果沒有五到十年的長期計畫表而去念研究所，就好像在科羅拉多河上泛舟而沒有帶槳一樣。」